培养理论论文

“专题、综合、探究”课程的研究与实践

一、“主题式、综合性、探究型”课程的研究与实践（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中指出伴随我国高校新时代本科人才培...
分级教学分类指导的分级目标与教学过程

一、分层教学分类指导的层次目标和教学过程（论文文献综述）丛丽[1]（2021）在《基于“彩虹式”阅读教学法的初中现代文阅读教学研究》文中研究说明张英荟[2]（2021）在《分层...
教学生提问，培养自学能力

一、教会学生提问培养自学能力（论文文献综述）王雪晴[1]（2021）在《基于钱梦龙导读法的高中文言文教学模式研究》文中提出张应秀[2]（2021）在《基于初中生语文核心素养培养...
“教行一体”与素质教育

一、“教学做合一”与素质教育（论文文献综述）张璐璐[1]（2021）在《“教学做合一”在梁河县农村初中化学教学中的应用研究》文中指出初中阶段的化学教学以实验为基础,引导学生在“...
自动机与形式语言若干问题的思考

一、对自动机与形式语言中几个问题的思考（论文文献综述）卢星彤[1]（2021）在《陆机《文赋》的创作观及其对高中写作教学的启示》文中研究表明陆机的《文赋》是我国古代文论史上第一...
教育评价急需专业化——关于建立基础教育专业化教育评价机构的思考

一、教育评估亟待专业化——建立面向基础教育的专业化教育评估机构的思考（论文文献综述）李青[1]（2021）在《现代性视角下美国非正式科学教育发展研究》文中研究说明非正式科学教育...
论物理概念教学

一、谈物理概念的教学（论文文献综述）谭修毅[1]（2021）在《例谈物理概念教学——以“压强”为例》文中指出概念是物理学习的基础,教师应遵循初中生的认知规律和个性特点,开展多元...
数学教学中的三步阅读法

一、数学教学中的三步阅读法（论文文献综述）张润苗[1]（2019）在《小学高年级数学阅读教学的个案研究》文中研究说明《义务教育数学课程标准（2011版）》提出:“教师要发挥主导...
现代高等教育思想体系探析

一、现代高等教育思想体系的探讨（论文文献综述）张文杰[1]（2021）在《邓小平德育思想及其当代价值研究》文中认为邓小平德育思想作为邓小平理论不可分割的组成部分,是邓小平对我国...
公共外语教学中使用多媒体教学方法应注意的问题

一、公共外语教学运用多媒体教学手段应注意的问题（论文文献综述）沈倬丞[1]（2021）在《高中俄语学科核心素养框架下文化意识培养研究》文中提出随着立德树人被确立为我国教育的根本...
信息时代图书馆员素质探讨

一、信息时代图书馆员素质问题探索（论文文献综述）宋秋萱[1]（2021）在《图书馆员职业发展规划研究》文中认为图书馆员队伍是图书馆的活力和竞争力所在。近年来图书馆受信息时代发展...
论语篇在俄语教学改进阶段的重要性

一、试论篇章在俄语教学提高阶段的重要性（论文文献综述）赵鑫禧[1]（2021）在《对俄汉语阅读教学过程中的文化阐释研究》文中研究说明杨晓云[2]（2021）在《俄语对话中的态式...