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![对师范院校钢琴教学教学与应用的再思考]()
一、高师钢琴教学与应用教材的再思考（论文文献综述）刘珊[1]（2021）在《农村学校定向音乐师范生培养研究》文中研究表明自2007年5月,国务院办公厅转发教育部等部门《关于教育...
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![提高教研活动成效的探索]()
一、提高教科研活动实效性的探索（论文文献综述）孙雪[1]（2021）在《农村小学全科教师职后培训调查研究——基于L市6所小学的调查》文中研究说明我国农村教育一直是教育发展的短板...
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![促进教育科研教师素质提高]()
一、在教育科研中促进教师素质提高（论文文献综述）闫佳伟[1]（2021）在《中学立德树人落实机制研究——以F中学为个案》文中研究说明2014年3月,教育部印发《关于全面深化课程...
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![实施创新教育的四个必要条件——陶行知创新教育思想的启示]()
一、落实创新教育应有的四个必要条件——陶行知创造教育思想给我们的启示（论文文献综述）李建楠[1]（2021）在《新中国成立以来中国共产党劳动教育思想演变与发展研究》文中研究表明...
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![教育部教师教育司司长关培军在全国非师范院校教师教育研讨会上提出教师教育改革发展总体目标]()
一、教育部师范教育司司长管培俊在全国非师范院校教师教育工作研讨会上提出——教师教育改革发展的总体目标（论文文献综述）管培俊,邓磊[1]（2021）在《培养未来中国的“好老师”—...
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![浅谈数学差生的难点及对策]()
一、浅议数学差生学习上的困难和对策（论文文献综述）周晴[1]（2021）在《初中数学学困生的数学基础影响研究》文中研究说明张筱[2]（2021）在《初中数学课堂提问的现状调查研...
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![中学语文教师的尴尬]()
一、中学语文教师的尴尬（论文文献综述）易辉[1]（2021）在《农村初级中学语文教学中读写结合的行动研究》文中进行了进一步梳理读写结合主要指的是将写作、以及阅读以切实可行的方式...
