古代文学人物形象分析论文
问：求关于牡丹亭里杜丽娘的人物分析，大学选修论文。。1千字左右
- 答：（1）杜丽娘是无情世界中的有情形象。她的爱情是发生在不允许其生长的环境之中，她的父母让圆和他的教室都是封建道德去束缚她管教她。杜丽娘的性格与这样的环境形成矛盾冲突。
（2）性格发展的三个阶段：1、游园惊梦。是对传统道德礼教的大胆挑战，是她反抗性格的关键。第一次走出了深闺书房，第一次接触大自然，春意盎然之景，由此引发其感慨青春不再。2、迅猛谈滑粗陡然。使她为情而死，然而又一往情深。阎王见其在冥间也执着追寻爱情，使他回生，终于与柳梦梅相结合。这是其反抗叛逆性格的升华。3、历经劫难的爱情却遭到其父的反对，杜丽娘挺身捍卫，反抗性格的成熟。
（3）她在反抗道路上的每一个行动都是晃动了沉重的精神含镇镣铐，充满了内心矛盾，杜丽娘是封建礼教叛逆者的典型。
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问：林黛玉人物形象分析800字(林黛玉人物形象分析结合事例)
- 答：1、林黛玉人物形象分析论文。
2、林黛玉人物形象分析800字。
3、林黛玉人物形象分析结合事例。
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1.容颜娇美，如捧心西子般的病态美，两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，租悉娇袭一身之病，心较比干多一窍，病如西子胜三分，这是曹雪芹对林黛玉的描写，从侧面可以看出她天仙似的美貌。
2.才华出众，她触景生情所作的《葬花吟》、《桃花行》、《秋窗风雨夕》等佳作，都体现出她高超的诗词才华。
3.清高弊睁乎孤傲，在元妃省亲时，她奉旨作一首五言律诗应景，不仅显示了她的洁身自好，不和世俗同流合污，更反映了她对地主阶级的大胆叛逆思想。
4.多愁善感，初入贾府，林黛玉就非常清楚自己的处境，寄人篱下的生活，林黛玉能够用敏感的心去洞察人情世故，但面对各种对自己不利的情况也只能自哀自叹。早谨
5.自尊却自卑，拥有非凡的才华，却寄人篱下生活，使她自尊又自卑。
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