一、浅析大学科技成果转化中存在的问题（论文文献综述）
蔡姝雯,张宣[1]（2021）在《围绕创新链布局产业链，打造国家大学科技园“升级版”》文中认为日前，科技部、教育部发布全国115家国家大学科技园绩效评价结果，22家单位获评优秀，其中我省4家单位上榜，分别是东南大学国家大学科技园、中国矿业大学国家大学科技园、江南大学国家大学科技园、南京工业大学国家大学科技园，数量全国居首。作为国家创新体系的重要组成?
谢晓东,裴云龙[2]（2021）在《新时代大学科技园建设和发展思路初探》文中指出大学科技园是高校科技成果转化与"双创"教育的实践阵地,但在实际发展过程中仍存在不少突出问题,如功能定位不准确、专利化能力严重缺乏、管理体制机制不完善、存在财务和法律风险、区域发展不平衡和国际化水平低等。为更好地发挥大学科技园在服务国家创新驱动发展战略的重要支点作用,该文在调研的基础上,有针对性地向上级主管部门提出一些建设和发展思路。
张楷亮[3]（2021）在《建设高水平大学科技园 推动天津高质量发展》文中提出大学科技园是国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地,建设高水平大学科技园对促进高校资源集成与开放、服务科技成果转化、促进科技与经济融合发展具有重要的战略意义。对此,天津市先后出台《天津市科技创新三年行动计划（2020—2022年）》《天津市人民政府关于加快推进天津市大学科技园建设的指导意见》,提出要着力推动大学科技园建设。
秦志伟[4]（2021）在《除了“整改”，还差啥》文中提出“‘较差’排在‘合格’之后，意味着只是暂缓‘不合格’。”在看到日前科技部和教育部公布的国家大学科技园绩效评价结果（以下简称2021版）后，从事技术转移转化研究的专家关雨（化名）向《中国科学报》解释道。而这是国家大学科技园时隔近十年再次接受大考，涉及115家，“较
徐明波,荀渊[5]（2021）在《高校科技成果转化机构定位、职能及其影响因素研究——基于中美研究型大学科技成果转化机构的对比分析》文中研究指明基于中美研究型大学科技成果转化机构定位与职能的对比分析发现,由于科技成果转化的价值取向差异,两者对科技成果转化机构性质与职能定位采取不同的策略。当前,中国高校科技转化机构存在定位不清晰、人员配备不足与专业化水平不高、参与市场程度不高的问题。通过对科技成果转化功能定位、法律制度体系和市场等方面的梳理,考察了美国高校科技成果转化机构定位与职能的内外部影响因素,以此来反观中国高校科技成果转化机构,并从优化制度、政策与市场环境和明晰高校科技成果转化机构的定位与职能发挥方式提出了相应的对策建议。
沈映春,朴津泽,王勇[6]（2021）在《大学新型孵化器建设的模式探索》文中提出科技成果转化率较低一直是国内大学面临的普遍难题。为促进产学研发展与科技成果转化,大学建立科技园,为具有发展前景的科技项目入园孵化提供条件,以此来促进创新创业项目最终孵化落地。本文从时代背景出发,分析大学孵化器在发展过程中存在的入孵项目质量水平较低、孵化配套服务体系不完善、孵化完成后融资较为困难等问题,在案例分析基础上,结合国内外孵化器的先进经验,探讨了大学孵化器建设新模式的特点。
覃杏柳,苏聪学,莫凌云[7]（2021）在《新时代下广西高校科技成果转化工作探析——以桂林理工大学为例》文中研究指明科技成果转化工作在服务和融入新发展格局上展现新作为,是广西高校参与建设新时代中国特色社会主义壮美广西的必然要求。在此背景下,高校需要坚持自身特色,主动对接地方经济发展,创新管理体制机制,打造优质的科技成果转化平台。文章从顶层设计、管理运行、转化能力和特色示范等角度介绍地方院校积极探索科技成果转化工作新模式,这对广西高校在推进科技成果转化高质量发展上闯出新路子具有重要的借鉴意义。
崔霖,刘巍,王盛纬,孙洋[8]（2021）在《基于创新组织机构和运营模式促进高校科技成果转化的研究》文中认为如何提升高校科技成果转化效率,跨越从基础研究到技术商业化的"死亡之谷",一直是各国公共研发商业化研究的重要课题。我国为促进高校科技成果转化,借鉴发达国家相关法案,出台了一系列优化成果转化环境、提升高校科研自主权的法条和指南,但并没有取得预期的效果。通过进一步研究发现,除了政策支持,发达国家在促进技术转移方面还有一系列做法和项目管理的先进经验值得学习。文章通过分析研究,重点关注美国概念验证中心在技术转移过程中的地位和做法,以及国防高级研究计划局在项目管理方面的经验,结合我国科技成果转化体制和机制情况,探讨建立促进我国高校科技成果转化的新型机构及项目运营管理方式,为加快我国高校科技成果转化工作提供启示和借鉴。
田华伟[9]（2021）在《新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究》文中研究指明通过对大学科技园公共信息服务平台建设的现状与问题进行分析,并深入展开剖析其蕴含的理论意义,提出新时期下大学科技园公共信息服务平台建设的培育路径,并形成长久有效的解决措施。有效解决大学科技园公共信息服务平台特色不鲜明、共享程度较弱、与产业链脱节等问题,形成大学科技园公共信息服务平台建设的创新路径,在理论上对大学科技园公共信息服务平台建设提供切实可行的新手段,实践上形成大学科技园公共信息服务平台建设的新路径、新方法、新思路。
陈鲜发[10]（2021）在《大学的经济影响：以武汉理工大学科技园为例》文中指出大学科技园对当地经济发展提供强大动力,回顾大学科技园的理论研究,发现大学科技园对区域经济发展确有积极的推动作用。本文以武汉理工大学科技园为例,分别从科学的规划理念及发展策略、产学研协同创新等方面阐述了大学科技园对经济发展的作用方式。未来大学科技园发展趋向:明晰大学科技园的战略定位;遵循经济发展一般规律,创新服务机制;组建创新联盟,整合区域科技创新能力;突破科技园发展瓶颈,促进区域经济可持续发展。
二、浅析大学科技成果转化中存在的问题（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅析大学科技成果转化中存在的问题（论文提纲范文）
（1）围绕创新链布局产业链，打造国家大学科技园“升级版”（论文提纲范文）
| 依托高校优势学科，推进科技成果落地开花 |
| 创新体制机制，促进创新要素融入产业一线 |
| 瞄准未来产业，探索“学科+产业”创新模式 |
（2）新时代大学科技园建设和发展思路初探（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 大学科技园目前面临的突出问题 |
| 2.1 功能定位不够精准，考核评价制度不适应新时代高质量发展要求 |
| 2.2 专业化能力严重缺乏，无法有效支撑高校科技成果转化与“双创”人才培养 |
| 2.3 与高校内部职能部门之间缺乏协同，管理体制机制不完善 |
| 2.4 一些大学科技园发展存在财务和法律风险 |
| 2.5 区域发展不平衡，国际化水平较低 |
| 3 新时代大学科技园的建设和发展思路 |
| 3.1 改革国家大学科技园评价与考核制度，建立优胜劣汰的动态管理机制 |
| 3.2 鼓励大学科技园提高科技服务与运营管理人才队伍的专业化水平，优化高校科技成果转化与“双创”教育的生态环境 |
| 3.3 鼓励依托单位建立大学科技园管理委员会，优化与校内职能部门的协同机制，探索管理机制创新 |
| 3.4 建立大学科技园科技成果转化风险防范机制 |
| 3.5 优化大学科技园在国内的区域布局，提升国际化水平 |
| 4 结语 |
（3）建设高水平大学科技园 推动天津高质量发展（论文提纲范文）
| 一、天津市推动大学科技园高水平建设存在的主要问题 |
| 二、建设高水平大学科技园，为天津高质量发展注入新动能 |
（4）除了“整改”，还差啥（论文提纲范文）
| 取消“D”，新增“较差” |
| “房东”属性大于“科创”属性 |
| 建立科学有效的评估体系 |
（5）高校科技成果转化机构定位、职能及其影响因素研究——基于中美研究型大学科技成果转化机构的对比分析（论文提纲范文）
| 一、中美高校科技成果转化机构定位与职能的对比分析 |
| (一)中美高校科技成果转化机构设置与定位的对比分析 |
| 1.价值取向不同使得中美高校科技成果转化机构定位存在差异 |
| 2.机构定位不同使得中美高校科技成果转化机构的人员配备存在差异 |
| (二)中美高校科技成果转化机构职能设置与发挥方式的对比分析 |
| 1.中美高校科技成果转化机构职能发挥方式存在差异 |
| 2.中美高校科技成果转化机构具体转化职能存在差异 |
| (三)对比分析的结论：我国高校科技成果转化机构定位与职能存在的问题 |
| 二、美国高校科技成果转化机构定位与职能的影响因素分析 |
| (一)影响美国高校科技成果转化机构定位与职能的外部因素 |
| 1.美国将高校科技创新与成果转化视为促进经济增长的重要因素与动力 |
| 2.完善的法律法规体系有效支撑了高校科技成果转化机构的定位与职能发挥 |
| 3.发达的科技市场为高校科技成果转化提供了充分的空间 |
| (二)影响美国高校科技成果转化机构定位与职能的内部因素 |
| 三、完善我国高校科技成果转化机构定位与职能发挥的对策建议 |
| (一)进一步优化促进高校科技成果转化的制度、政策与市场环境 |
| 1.明确高校科技成果转化在创新驱动战略实施中的地位 |
| 2.完善法律政策体系为高校科技成果转化提供制度保障 |
| 3.推进科技市场的建设与完善为高校科技成果转化提供必要环境与规则 |
| (二)进一步明晰高校科技成果转化机构的定位与职能发挥方式 |
| 1.明确高校参与科技成果转化的市场主体地位 |
| 2.进一步扩大高校科技成果转化机构的职能范围 |
（6）大学新型孵化器建设的模式探索（论文提纲范文）
| 一、新型孵化器是大学全过程创新生态链的重要一环 |
| 二、大学孵化器发展现状与存在的问题 |
| (一)大学孵化器的发展现状 |
| (二)大学孵化器存在的问题 |
| 三、大学孵化器新模式探索 |
| (一)北航孵化器案例分析 |
| (二)大学孵化器新模式建设的建议 |
（7）新时代下广西高校科技成果转化工作探析——以桂林理工大学为例（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 桂林理工大学科技成果转化特色 |
| 1.1 强化顶层设计，搭建全方位的科技成果转化平台 |
| 1.2 科技成果转化工作与一流学科建设相融合 |
| 1.3 紧贴国家地方需求，打造科研创新平台与技术转移团队 |
| 1.4 校企协同创新，推动科技成果落地转化 |
| 2 科技成果转化工作未来规划 |
| 2.1 体制机制推陈出新，继续强化成果转化导向 |
| 2.2 加快推进学校科技创新平台及人才队伍建设 |
| 2.3 提升知识产权创造保护能力 |
| 3 结束语 |
（8）基于创新组织机构和运营模式促进高校科技成果转化的研究（论文提纲范文）
| 1 文献综述 |
| 1.1 什么是成果转化的“死亡之谷” |
| 1.2 概念验证（Po C）是有效技术转移的重点 |
| 1.3 创新项目管理运营模式 |
| 2 研究设计 |
| 2.1 提出问题 |
| 2.2 分析问题 |
| 2.3 解决问题 |
| 3 概念验证中心 |
| 3.1 美国概念验证中心现状 |
| 3.2 概念验证中心功能 |
| 3.2.1 提供早期项目培育资金 |
| 3.2.2 区域产业枢纽 |
| 3.2.3 创业培训与教育 |
| 3.3 概念验证中心的运营模式 |
| 3.3.1 DARPA的项目运行管理特点 |
| 3.3.2 DARPA创新文化 |
| 3.3.3 适合我国高校科研体制的Po CC运营模式 |
| 4 结语 |
（9）新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究（论文提纲范文）
| 1 大学科技园公共信息服务平台建设的理论基础与意义 |
| 2 大学科技园公共信息服务平台建设的问题 |
| 3 新时期下大学科技园公共信息服务平台建设的培育路径 |
| 3.1 充实大学科技园公共信息服务平台内容 |
| 3.2 完善大学科技园公共信息服务平台服务供给机制 |
| (1)建立以知识协同为基础的信息跨系统整合服务机制。 |
| (2)优化大学科技园公共信息服务平台支撑体系。 |
| (3)抓好大学科技园公共信息服务平台的人才培养。 |
| (4)加大公共信息服务平台建设的财政投入。 |
| 4 结束语 |
（10）大学的经济影响：以武汉理工大学科技园为例（论文提纲范文）
| 一、大学科技园对经济发展的理论溯源 |
| 二、武汉理工大学科技园的案例展示 |
| (一)科学规划发展理念和策略 |
| (二)产学研协同创新发展 |
| 1.创新集成，促进校企资源共享 |
| 2.打造平台，推进科技成果转化 |
| 3.打造孵化全生态产业链，发展优势学科产业聚集 |
| 4.人才培养，建设双创实践基地 |
| 5.开放协同，构建企业服务孵化平台 |
| 三、大学科技园的未来发展趋向 |
| (一)明晰科技园的战略定位 |
| (二)创新服务体制与机制 |
| (三)组建区域联盟协同创新 |
| (四)服务区域经济可持续发展 |
四、浅析大学科技成果转化中存在的问题（论文参考文献）
- [1]围绕创新链布局产业链，打造国家大学科技园“升级版”[N]. 蔡姝雯,张宣. 新华日报, 2021
- [2]新时代大学科技园建设和发展思路初探[J]. 谢晓东,裴云龙. 科教文汇(下旬刊), 2021(11)
- [3]建设高水平大学科技园 推动天津高质量发展[J]. 张楷亮. 求知, 2021(11)
- [4]除了“整改”，还差啥[N]. 秦志伟. 中国科学报, 2021
- [5]高校科技成果转化机构定位、职能及其影响因素研究——基于中美研究型大学科技成果转化机构的对比分析[J]. 徐明波,荀渊. 高教探索, 2021(11)
- [6]大学新型孵化器建设的模式探索[J]. 沈映春,朴津泽,王勇. 科技中国, 2021(10)
- [7]新时代下广西高校科技成果转化工作探析——以桂林理工大学为例[J]. 覃杏柳,苏聪学,莫凌云. 大众科技, 2021(10)
- [8]基于创新组织机构和运营模式促进高校科技成果转化的研究[J]. 崔霖,刘巍,王盛纬,孙洋. 江苏科技信息, 2021(30)
- [9]新时期下大学科技园公共信息服务平台建设路径研究[J]. 田华伟. 大众标准化, 2021(19)
- [10]大学的经济影响：以武汉理工大学科技园为例[J]. 陈鲜发. 才智, 2021(27)