厨师 技术论文

厨师 技术论文

问:高级厨师 考试论文
  1. 答:高级厨师 考试论文很多
问:中式面点 论文
  1. 答:免费的就不是原创的。网上那么多。要原创的我可以
  2. 答:具体什么要求,什么时间需要.
问:关于厨师个人管理总结论文
  1. 答:前段时间,因为某些原因做了两个月的SOHO族,在家办公,中午自己和一位同事买菜做饭,从一道道菜联想起讲课的讲师,有些嚼头。
    讲师某些方面如同厨师,有异曲同工之处。
    厨师炒菜有许多技巧,一是主料、辅料搭配准备,什么菜放什么料,什么料出什么味;二是先放什么,后放什么,有个先后顺序,颠倒了味就变了;三亮氏羡是掌握后火候、油温的高低,炒什么火大,炒什么火小,炒肉和蛋时火小些,炒菜时火大些。把握好上述几个要素,放能炒出色香味俱全的美味佳肴来。
    同样的菜、料,不同的厨师炒出不同的味。同样,相同的主题和内容,不同的讲师讲出的效果也不尽相同,大相径庭。
    一个是讲什么,一个是怎么讲,甚至"怎么讲"比"讲什么"有时更重要,因为你讲的东西最终目的是要别人接受,而怎么让学员接受也是很有策略性的。
    同样的"料",也要进行组织设计敬拍,先讲什么,后讲什么,如何开头,如何结尾,中间怎么连贯、串联,如何调动大家参与和学员进行有效的互动,讲出来的东西才能更具有说服力和影响力,才能言之有物,打动人,启迪人,而非干巴巴的说教,既有理论框架,又有案例分析、故事、游戏互动,可谓"有骨头,有血有肉,有灵魂",使课程有生命力和感染力,起到影响人、传道授业的作用,使你的课"色香核铅味"俱全,成为学员的"精神套餐".
    用心炒好每一道"菜",把握好"火候",娴熟操作,定会炒出学员们喜欢吃的"菜",会汲取营养,收益多多。
厨师 技术论文
下载Doc文档

猜你喜欢