谈你对毕业论文的整体看法

谈你对毕业论文的整体看法

问:对于毕业论文,给大家几点意见!
  1. 答:1:不论你是专科,本科还是硕士类论文,第一点,请按照学校的要求格式认真调整排版,即使你的论文做的一塌糊涂,但是格式一定要认真做好,它可以在一定程度上反应出你对本次毕业研究的态度,所以各位同学一定要记住这一点。
    2:论文的开题,请一定再三斟酌后撰写,开题里面多数涉及到的是选题背景,意义,研究内容,研究方法,写作大纲或者研究思路等。一旦你写好,那么就要求你的论文和开题是必须相匹配的,出入不能太大,谨记!
    3:论文正文的撰写方面,一定要记得突出你的工作量,该加数据的地方加数据,该加表格的地方加表格,数据以及各类表一定记得配文字方面的分析。一定记得逻辑问题,有因有果,不要太突兀。不论你是文科类还是理工科设计类的,都要遵循这个,有一个推导的过程。
    4:论文写好初稿以后记得积极去和老师去沟通,三分写,七分修。不要怕挨训,会就是会,不会就是不会,带好小本子记录每次的修改意见,逐渐完善自己的论文内容。
    说了这么多,希望能帮助到各位即将毕业的同学们。以上就是青藤小编的全部分享了,想要了解更多毕业论文相关内容,欢迎关注本平台哦!
问:你觉得大学毕业论文的意义是什么?
  1. 答:对学生的知识相能力进行一次全面的考核。对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
  2. 答:撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
  3. 答:撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。
  4. 答:毕业论文是普通高等教育和函授高等教育必不可少的教学环节。毕业论文在大学教学中起着重要作用,它培养和锻炼大学毕业生科学研究的能力,巩固和提高毕业生的学习效果,提高毕业生理论联系实际的本领,为学员今后的学习研究和工作打下坚实的基础。
  5. 答:撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先,撰写论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于他们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。
  6. 答:撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。
  7. 答:大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
  8. 答:大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作,就要学会搞调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等,为此就要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人,他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育,其培养的人才应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作,又能对人类未知的领域大胆探索,不断向科学的高峰攀登。
  9. 答:通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作。
问:如何看待本科毕业论文?
  1. 答:本科的论文一般要求都在5000字以下,写的结构和内容没有硕士论文要求的那么细,只要写出背景、现状、存在的问题以及解决问题的方法就可以了。建议找一篇优秀的毕业论文,按照其格式然后进行填空式搜集!去图书馆(各种图书馆皆可)查阅相关资料,然后作好笔记备用。现在是网络时代,让我们省去了许多翻书查阅资料的时间。你可以随心所欲的去专业网站查阅并获取相关资料,也许有一些会涉及到付费,不过这也是应当付出的代价嘛。必要的时候,就某个知识点,也可以发邮件去咨询行业专业人士(包含且不限于专家),历史上的例子很多的。教学相长嘛!
  2. 答:一般写的时候都是一头雾水,什么也不懂,如果导师没有给往年的学姐学长们的论文参考的话,就像我,选好题之后,找了一个硕士论文的框架,跟着走,大方向应该就不会错了,之后就是各种修修改改,等导师满意了。今年因为翟天临的原因,早早的学校就开始提醒我们不要抄袭别人的东西了。今年我所在的组,论文的查重率都很低,都在10%以下,经验就是不要想着复制粘贴,抄别人的,自己想的什么就写什么就可以了,重复率会低,每个人的表达方式是不一样的。本科生的论文,不会要求你写出什么创新,多精确的分析啊啥的,基本框架有 有点自己的东西就差不多了,当然,我说的是只要求过的论文,要优秀论文的,不在我说的范围内。
  3. 答:选题:因不同学校不同专业不同导师的差异可能导致选题方法的不同。目前毕业论文选题方式不外乎三种。校园系统选题,这种选题方式一定要抓住时机,选题一开始马上就选,可以选择自己比较熟悉的导师的题目;导师出题,有些导师出好几个题目,让自己的学生自己选择,这种方式建议选题前可以在知网或一些论文网站上先搜索浏览一下导师出的题目范围内,对比一下各个题目数据收集情况,最后选择容易收集数据且较多新数据的论文题目;完全自由选题,可以去知网搜索与专业相关的论文,了解热门题目和冷门题目有哪些,一般来说热门题目数据比较多,但是易出现重复选题或查重重复率高这一类问题;冷门题目数据较少且新数据难收集,但不易与他人撞题。
  4. 答:首先是选题。当然在选题之前是选导师,不过对于多数本科、专科院校来说,学生是没有选择权的,只有被选择权,学校(一般是学院)把老师安排好了,学生好好跟着导师干,论文写好了,拿个优秀毕业生,也算是大学期间最后的荣誉。选题一般有两种情况,一种是导师提供一堆题目,同一导师的学生在里边挑选,一般不允许重复;另一种是学生自己找题目,再由导师认可。不管是哪种情况,一定要注意一个原则,那就是尽量贴近导师的研究方向。本科生的专业很宽泛,比如说机械,天山飞的飞机是机械,地里收庄稼的收割机也是机械,厨房里的高压锅、电磁炉还是机械,虽然每个学校的机械研究的机械大方向已经有所区别了,但是对于动辄就是博士生出身的导师来说,还是显得宽泛的多,所以选题的时候一定要搞清楚导师是搞什么的,这样在写论文的时候才能得到导师最大的支持,导师一眼就能看出你的论文有什么错误,随便推荐给你两本书你就能找到支撑论点最有力的论据,只要自己别放了羊,论文想挂都很难。
  5. 答:就小不就大。选题越细,写出来的东西就越有说服力。选题太大,只能从宏观上泛泛而谈,自然也就谈不上有什么研究成果。从反方向来,由小入大,通过一件事、一个现象、一个实验,逐步扩展到宏观的论点,这才是王道。当然,如果能图文并茂,那么一篇优秀的论文唾手可得。
  6. 答:多给导师联系,不管你的选题、提纲、结构、思路、正文如何,写不下去的时候就找导师。导师会给你明确的提示和方向的,不要怕麻烦。和导师勤联系、勤沟通。很多童鞋非等到论文写完的时候才给导师看,这是很被动的。格式。其实对于本科论文来说,研究深度和创新性的要求并没有那么严格,个别专业除外。一般来说,答辩的时间只有短短十分钟。老师不可能仔细阅读你的论文,第一眼是题目,第二眼是目录,第三眼是格式。所以孰轻孰重一见而知。写之前就先设置好格式,严格按照终稿的标准写初稿,这样可以省去后期大量修改的时候。很多人定稿的时候被格式折磨得不行。对于写手来说,格式才是第一位的。
  7. 答:注意论文格式,毕业论文写完了,以为万事大吉了,又被导师抓回来刷一个星期刷格式是很多毕业生难忘的经历。毕业论文对格式要求之严格是大学生平时完全没有接触过的,一级标题用什么字体,多大字号,二级标题、三级标题用什么字体,多大字号,正文用什么,备注用什么,附录用什么,摘要用什么全都规定的死死地,动不动就是一两万字的毕业论文,要求还不低,写上个把月是很正常的,在此期间,没有思路,脑汁榨干的时候,不放写研究一下格式,提前把格式刷好,可以避免最后时刻手忙脚乱。
  8. 答:你所需要的论文材料与数据,当然是竭尽所能去搜集。我觉得至于途径嘛,课堂所学无疑是最重要的思想主体,先确定论点,再综合构建论文主题架构。这里就要用到你的真知灼见了,毕竟你有十几年的知识储备,就算并不是太熟知的方向,也多少可以说个大概。如果能用上信手拈来的现成数据,无疑是最佳方式,一来可以检验一下个人的真实水平,二来也能梳理一下个人的知识层次。三人行必有我师嘛,你可以请教熟悉相关知识点的老师或者同学(学长学弟皆可)。至于态度嘛,当然得诚恳点,我相信没有谁会刻意为难你。
  9. 答:保证有研究价值,研究意义,重复的问题不要反复研究,嚼之无味。全文做到有理有据,比如现状,问题,成因,对策,逻辑结构要捋顺。 内容要充实,不要全篇用理论或者宏观去阐述问题,你是在研究论述某个问题,而不是整篇看上去像一个说明文,内容尽量做到图文并茂,数据充分,体现自己的工作量。论文格式,很多老师会强调这一点,行间距,页眉页脚,一级标题二级标题,首行缩进等等。重复率,最基本的要求,如果重复率不达标,一切免谈。
  10. 答:科研论文是科研项目和科研人员产出的一个重要指标,也就是说很多科研项目都需要有科研论文的,而科研论文的质量在很大程度上取决于科研过程,只有扎扎实实做好科研项目,才有可能生产出高质量的论文。当然,科研论文的质量高低也要经过评审的,那就是我们所说的同行评议,科技期刊都有自己的期刊审稿专家库,投出去的论文只有经过严格的评审,才有可能得到发表。不过,近年来也有一些造假事件的发生,有些投稿人伪造评审意见,这损害了科学研究本身的严谨性,也是对纳税人的一种伤害,因为他们的经费来自于我们的税收。 再有一点就是,很多科研人员都瞄准顶级科研期刊,毕竟这些期刊上发表的科研论文质量还是值得肯定的。正所谓强者越强。 总之一点,扎实地做好研究才能生产出高质量的论文。
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