自治区教改课题申报选题

问：教育课题申报书基本思路怎么写

1. 答：法律分析：1.为什么要研究这个课题；
   2.你所研究的课题，主要解决什么问题；
   3.解决主要问题的难点是什么，怎样解决，如何突破；
   4.前期成果是什么。
   在论证的时候一定要考虑周到，能让评蔽孝委很清晰的知道你这个课题所要研究的是什么，难点是什么，表明你可以解决。不同课题的价值是有大有小的。要做有大价值的课题，就一定要在探索的前沿地带寻找课题，保证课题具有前沿性。此外，要从理论和实践两个角度来分析选题的重要性，展示课题研究的学术意义和应用前景。
   法律依据：《全国教育科学规划课题管理办法》
   第十四条 每次自申报公告发布之日起开始受理课题申报，期限一般为二个月。
   申请人可向规划办公室索购《全国教育科学规划课题申请书碰乎》(以下简称“申请书”)及有关材料 (或从宏吵稿相关网站下载) 。
   第十五条 申请人应根据课题指南和申请书的要求，认真如实填写申请书，并送所在单位审核。
   申请人所在单位按本办法第十三条的规定进行审查，签署意见，并承诺提供研究条件和承担课题管理职能及信誉保证。在规定日期内，教育部各司局、部直属单位、部属高校将本单位审查合格的申请书集中报送全国教育科学规划办公室。其他单位的申请书送交各省、自治区、直辖市教育科学规划办公室或相应主管机构，由其签署意见后集中报送全国教育科学规划办公室。
   全国教育科学规划办公室不受理个人和除教育部司局、直属单位、直属高校外其他单位直接报送的申请书。

问：教师个人如何申报课题

1. 答：课题的具体流程：
   1、接课题申报通知，领取课并宏吵题立项申请书，策划课题名称；
   2、填写课题立绝侍项申请书，上交单位签字专家审核；
   3、绝裂下发立项通知书后组织课题开题研究；
   4、课题成员开展调查讨论，邀请专家指导；
   5、填写课题结题鉴定申请书，申请结题；
   6、撰写结题总报告，并发表相关的成果（论文、著作等）；
   7、专家鉴定后结题颁发证书，并网上公示。
   8、需要详细咨询可添加 xhf19850808

问：小学教育教学课题类别有哪些

1. 答：小学教育教学课题类别
   首先，小学教育的课题学科。小学设置哪些学科，都有相关学科的课题进行申报研究，比如我们常见的小学语文课题、小学数学课题、小学英语课题、小学思想政治课题、小学艺术课题等等。不同学科的教师，申报对应学科的教育课题，研究自己教学过程中遇到的有研究研究的问题。
   其次，小学教育的课题级别。目前常见的申报教育课题包括国家级课题、部级课题、省级课题、市厅级课题、校本课题，除外还有微型课题、小课题。申报课题的级别越高，对小学教师的要求也越高，如果没有对应的职称辩拦等级和资历、能力的话，是无法去申报该课题的。而且申报的这些课题中，只有市厅升灶敬级及以上的课题才可以用来评职称加分。
   最后，小学教育的课题类型。目前小学教师申报的教育课题，主要包括两大类，一是教研课题;二是教改课题。申报不同的课题，有不同的要求，我们就需要按照对应课题申报通知和课题指南，完成课题选题、课题论吵慎证以及课题组搭建的工作。