网络对青少年的危害议论文400字

问：《你怎样看待中学生玩网络游戏》 议论文 400字左右 要有提出论点，论证论点，总结论点三部分

1. 答：多样的任务、多样的副本关卡、造就了《天`骄-3》
2. 答：等着一起玩·天·骄·三，免费3D的，快出来了

问：小学生是否应该玩网络游戏 作文400字

1. 答：忍无可忍就重新再忍
   细分市场建立差异化营销
   亲人不经意间的关心
   Y
2. 答：在一个阳光明媚的下午，空气清新，四(4)班传来了一阵阵欢笑声，让我们去瞅瞅看吧!哇!原来在玩掰手腕，你们瞧，他(她)们玩得多开心呀!
   开始，老师让一、三、五排的同学转过去，随着贾老师一声令下，只见一位位小朋友把全身的力气都用在了手腕上。时间一分一秒的过去了，我们还在继续，突然“停”这声音从我耳边窜了过去，我立马停下了比赛，当老师问谁获胜了，我和王濮宇不知所措，因为我们打平了，后来，老师说：“再比一次”我很不情愿地和王濮宇再比了一场，同学们纷纷跑了过来，他(她)们都说：“王濮宇犯规。”所以最后的结果是我获胜。
   不一会儿，老师让获胜的同学互相比一次。我竟然跟黄子运比!我心想：黄子运白白胖胖的我肯定比不过她。结果出来了，我们俩打平，老师让我们重比，可还是打平了，最后我的右手不行了，我用了左手和黄子运比，结果我输了。
   获胜的同学还在继续比赛，你们猜猜看谁会获胜呢?如果不知道，我可以带你去看一看，刚开始李子凡和吕俊奇比，结果：吕俊奇胜，后来左明辉和吕俊奇比还是吕俊奇胜。最后，吴静如和吕俊奇比，还是吕俊奇胜，力气小可真是不好。
   你们知道吗?输了没关系，只要开开心心的就行!
3. 答：人类已经步入信息时代，网络也开始贴近小学生。如今，学生都很喜欢玩电脑游戏。今天，张老师在课上举行了一次讨论会，要大家就“小学生应不应该玩电脑游戏”这个话题发表看法。
   讨论会开始了。有的同学列举了玩电脑游戏造成的严重后果；有的同学提出了玩电脑游戏的种种危害；有的同学说小学生的自控能力差，没有辨别是非的能力，应该远离电脑游戏；还有的同学说适当地玩电脑游戏也会有一定的好处。
   我第一个站起来说：“玩电脑游戏很浪费时间，反之，学习的时间就会大大减少，成绩就会急剧下降，一落千丈，会荒废学业。所以说，对于没有大人看护的儿童来说，网络游戏是很危险的。”
   “我们小学生玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时，你的视力在不知不觉中一天天衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。
   “现在小学生对事物的辨别能力差，容易被游戏误导。”秦仪真站起来说，“许多小学生就因为被电脑游戏坑害，走上了歧途。”
   虽然玩电脑游戏有害处，难道电脑游戏没有一点好处吗？
   李昕然不服气地站了起来：“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加，学生的压力逐渐加大，玩游戏可以调节情绪，缓解压力，还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力，好处多着呢！所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”
   玩电脑游戏也学有这样那样的好处，但是好处与坏处权衡起来，我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们：为了你们的身体和未来，远离电脑游戏吧！
4. 答：第二篇，跑题，别人讲的是小学生师傅你看吧网络游戏，而你呢？聊扳手腕有什么用。
5. 答：你妈炸了知道吗一定要玩
6. 答：老师，同学们：
   大家好！
   如今科技发达了，
   人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔，
   网络游戏是一个虚幻世界，使学生心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的小学生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块……有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。
   由此看来，网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀！网络游戏充满刺激、惊险和浪漫，还被称作“电子海洛因”，所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，杜绝上网玩游戏，杜绝一件件惨剧再次发生，多查资料，增长知识！
7. 答：反方二辩。据统计。
   正方二辩，熬通宵，在这款游戏里，网络的出现是现代社会的进步，邓小平爷爷也说：
   可游戏也是有好处的：人们花在网上的时间越多：
   我认为小学生上网利大于弊。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，网络已进入我们的生活，浪费时间，就会逃课。不知对方辩友是否玩过一款名为《摩尔庄园》的游戏，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。
   反方一辩：
   小学生上网首先的一大危害就是会影响视力，荒废了学业，成绩一落千丈：
   我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利：
   我方认为上网有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，越来越贴近我们小学生。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射。
   正方二辩，甚至连睡觉的时间都浪费了，同时感到孤独和沮丧，没有时间用于学习；而且有人将大量时间用于网上聊天：
   可是正因为网络的的丰富多彩，与朋友交往正方一辩，发现，游戏等方面，与亲人的沟通越少，科技发展的标志，经常上网的学生中近视的比例大约占60%，现实生活中的朋友就越少。人类已步入信息时代。并且小学生主要任务是学习。这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗，上网会分散我们的精力？
   反方三辩：计算机要从娃娃抓起，我们就应该利用它去收集我们所需要的知识，具有相当强烈的危害，你需要自己照顾好你的拉姆。既然网络已经进入了我们的生活，我从一本书上看到

问：作文：大胆想象一下，在飞速发展的信息化社会，网络将在人们生活中发挥怎样的作用400字

1. 答：网络的作用
   网络这个词语,作为现代人我们都不陌生.进入21世纪,人类进入了一个崭新的时代——信息化时代.一切领域都被信息技术所覆盖,从政治到经济；从教育到社会,没有一个领域不受到信息技术的影响。网络有超级强大的功能,比如说聊天，邮件；增进人们之间的感情，提高效率、增加利润 。足不出户了解天下事 科学发展，卫星探测，学术研讨，军事演习 ……从人们利用媒体获取信息途径的角度讲网络的高达82%，稳居第一位。
   网络让我们更好的了解社会，展示自我个性，广泛的参与社会，满足人们的娱乐需求。网络交往扩大我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。网络是十分有作用的，但当然不仅仅只有上述的这些。
   但是，青少年一旦沉迷于网络电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。对视力、神经等造成损害，使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；诱发勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违法违纪，甚至犯罪行为。好多同学都会染上游戏这一病毒，一旦玩了游戏就不可自拔，越陷越深，结果难以想象。
   网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。
2. 答：网络飞速发展 必然影响人们的生活 无论从学习 工作到挂历理财金融 都起到巨大的作用