学科英语论文选题来源怎么填写才正确

问：英文论文开题报告写作技巧

1. 答：论文开题报告基本要素
   标题
   开题摘要
   目录
   介绍
   文献综述
   研究问题与假设
   方法论
   工作安排
   预期结果和结果的意义
   暂定论文章节大纲
   参考文献列表
   各部分撰写内容
   标题
   论文标题应该简洁，且能让读者对论文所研究的主题一目了然。
   开题摘要
   摘要是对论文提纲的总结，通常不超过1或2页，摘要包含以下内容：
   问题陈述
   研究的基本原理
   假设
   建议使用的方法
   预期的结果
   研究的意义
   目录
   目录应该列出所有带有页码的标题和滚带滑副标题， 副标题应缩进。
   介绍
   这部分应该从宏观的角度来解释研究背景，缩小研究问题的范围，适当列出相关的参考文献。 
   文献综述
   这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要，而是必须对其进行批判性评论，并能够将这些行薯文献与你提出的研究联系起来。 大腊
   研究问题与假设
   这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下，主要研究问题应该足够广泛，而次要研究问题和假设则更具体，每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

问：英文论文如何选题

1. 答：学术堂整理了一份关于英语论文选题的思路，大家可以参考一下：
   1、观察、积累、了解
   要发现有新意的题目，首先要善于观察，留意社会热点，社会矛盾，关心社会舆论与动态
   积累记录一些焦点，分歧和观点，了解一些问题的进展情况和发展趋势，尤其是与自己领域相关的。
   2、标新立异
   文贵出新。论文最忌随人之后，人云亦云，要尽量力求新颖。
   ①孙桥要善于捕捉社会热点，从大众普遍关心的事物入手，从大处着眼，小处入手，选择一些有现实针对性的、适合自己的题目。
   ②要关注本学科某一领域的最新进展。使所选的题目具有前沿性。这样论文就能体现专业性和时代性。另外，从跨学科的角度进行选题也是一种不错的思路。
   ③要善于从不同的角度发掘题材
   对同样一个事物，要懂得从不同的角度去发现和挖掘。你可凯知以把一样东西所有的大大小小属性(例如大小、颜色、适应范围、时间、地点、观点的依据、历史背景、过去、未来展望等等)详细地列出来。在这样做的过程中，一些细节就很可能触发你的新视角。发现别人还没有论述到的空白。另外，还可以通过集中视野、凝聚论点、透彻分析等手段进行题材的发掘。
   3、旧题新作
   如果选题上无法做到标新立异，那么求其次的就是旧题翻新。这时就要考虑从新的写作角度去写，或采用新的论述材料。如果能发现他人研究中的不足之处，提出质盯凯消疑和纠正，则更能显示出论文的价值和质量。
   4、利用资源
   学生可以充分利用一些资源如期刊，论文库等去看一些以往写过的题目。发现感兴趣的论文题目还可以主动联系作者或加入活跃的相关学术讨论社区。这样就有利于启发思维，发现适合自己的题目。
2. 答：对于论散早毁文写作而言，论文选题确实至关重要。
   英文论文选题技巧：
   1.可以从自己的睁局兴趣出发，在应对论文写作时，选择感兴趣的领域研究，相对不会觉得枯燥，写作更具积极性；
   2.要有足够的文献资料，也就是选题文献资料要丰富，如此才能加以利用；
   3.创意新颖，摆脱其他人选的那些主题，另辟蹊径，找一个不太有人会选冲备的主题，这也是论文写作让导师眼前一亮的好方法。

问：英文论文如何选题

1. 答：学术堂整理了一份关于英语论文选题的思路，大家可以参考一下：
   1、观察、积累、了解
   要发现有新意的题目，首先要善于观察，留意社会热点，社会矛盾，关心社会舆论与动态
   积累记录一些焦点，分歧和观点，了解一些问题的进展情况和发展趋势，尤其是与自己领域相关的。
   2、标新立异
   文贵出新。论文最忌随人之后，人云亦云，要尽量力求新颖。
   ①孙桥要善于捕捉社会热点，从大众普遍关心的事物入手，从大处着眼，小处入手，选择一些有现实针对性的、适合自己的题目。
   ②要关注本学科某一领域的最新进展。使所选的题目具有前沿性。这样论文就能体现专业性和时代性。另外，从跨学科的角度进行选题也是一种不错的思路。
   ③要善于从不同的角度发掘题材
   对同样一个事物，要懂得从不同的角度去发现和挖掘。你可凯知以把一样东西所有的大大小小属性(例如大小、颜色、适应范围、时间、地点、观点的依据、历史背景、过去、未来展望等等)详细地列出来。在这样做的过程中，一些细节就很可能触发你的新视角。发现别人还没有论述到的空白。另外，还可以通过集中视野、凝聚论点、透彻分析等手段进行题材的发掘。
   3、旧题新作
   如果选题上无法做到标新立异，那么求其次的就是旧题翻新。这时就要考虑从新的写作角度去写，或采用新的论述材料。如果能发现他人研究中的不足之处，提出质盯凯消疑和纠正，则更能显示出论文的价值和质量。
   4、利用资源
   学生可以充分利用一些资源如期刊，论文库等去看一些以往写过的题目。发现感兴趣的论文题目还可以主动联系作者或加入活跃的相关学术讨论社区。这样就有利于启发思维，发现适合自己的题目。